Prof. Dr. P. Robert Jan Simons, Hoogleraar, Universiteit Utrecht en directeur, Nederlandse School voor Onderwijsmanagement (NSO)

Prof. Dr. P. Robert-Jan Simons studeerde psychologie aan de universiteiten van Utrecht (kandidaats) en Amsterdam (doctoraal onderwijspsychologie) en promoveerde in 1981 aan de Katholieke Universiteit Brabant op een proefschrift over het gebruik van metaforen in het onderwijs.

Van 1990 tot 2001 was hij hoogleraar onderwijs- en opleidingspsychologie en onderzoeksdirecteur pedagogiek en onderwijskunde aan de Katholieke Universiteit Nijmegen. Sindsdien werkt hij als hoogleraar “didactiek in digitale context” aan de Universiteit Utrecht.

Van 2006 tot 2010 was hij hoogleraar directeur van het IVLOS, het Instituut Voor Lerarenopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden dat onlangs is opgegaan in de faculteit Sociale Wetenschappen.

Sinds 1 januari 2010 is hij ook (naast zijn leerstoel in Utrecht) directeur van de Nederlandse School voor Onderwijsmanagement (NSO) te Amsterdam.

Hij schreef samen met Sanneke Bolhuis het boek “Leren en werken” en samen met Monique Boekaerts het boek “Leren en instructie: psychologie van de leerling en het leerproces”.